艺术与信仰

            对你来说,巴哈伊信仰中最吸引你,或者给你印象最深刻的是哪个部分?

      对于我来说,巴哈伊信仰中最吸引我的是巴哈伊的教义。巴哈欧拉教导我们人类是一家,我们每个人都是上帝之子女。我们不会以肤色的不同给每个人都设定位置的高低。如果有差异那仅仅是在于我们 每个人所受教育程度的不同。就好像花园里的花一样,色彩鲜艳,五彩缤纷,如果那些花儿只是单一的颜色,花园一定不会那么美丽。因 此我们需要团结。这让我想起我以前教孩子们上团结的这个美德时,和他们一起唱的那首团结的引言歌曲“地球是一个国家,万众 皆其民。”只有团结起来,消除偏见,不论他/她是哪个国家,种族,或宗教,我们的世界才 能够更加和平与和谐。阿博都巴哈说:“人类如鸟,有两翼——一翼是男,另一翼是女。除非两翼健壮且由共同的力量来推动它,这只鸟不能 飞向天空。”代表着男女平等,我非常赞同。其次,很多人会认为,死亡是我们一切的终结么?不,不是,巴哈伊的教义还指出:死亡不是终结,它只是开始,是重生——精神的重生。有的时候,人们总是太过于追求物质上的需求,反而我们精神上的东西越来越少,灵性的品质,心中的美德离我们越来越远,自私,欲望,暴力,狡诈`````这些邪恶的思想像蜘蛛网一样爬满在我们的四周。然而这些必然会使我们人类难已表现出友爱,和平,喜悦。因此我们需要不断地听从巴哈欧拉的教导,这样爱,和平,喜悦会离我们越来越近。

      曾经,记得第一次接触巴哈伊是我在参加美德辅导员的培训时,有位巴哈伊朋友他邀请我去参加聚会,起初我并不了解,只是懵懵懂懂地的去了。可是在参加那次的聚会后,给我的感觉真的特别好,那些朋友虽然都是第一次见 面,可是真诚使我们的距离是如此的近,好像大家都认识很久很久了,这不像是个初次见面的聚会,反而更像亲密老朋友的聚会,像一家人一样。是那充满爱的力量促使我不自主地想接近巴哈伊,想更多地了解认识它。除了巴哈伊的教义,这便也是巴哈伊最吸引我的地方。

 

      我们经常说,孩子是我们的未来,你经常与孩子们相处,作为巴哈伊,你是如何看待孩子的教育呢?

 

      作为巴哈伊,我认为孩子的教育是非常地重要,我们每个人,都应当承担起教育孩童的艰巨的责任。我们每一个与孩子接触的人都是教育者。孩子是一群很奇妙的人类,对于和他们生活在一起的成人,这是一个很宝贵的机会,当我们在为一个刚萌发的生命服务时,同样的也赋予了自己的生命。巴哈欧拉说:“人类好比一座富含无数宝石的矿藏,唯独教育才能使其锋芒毕露,从中受益。”这说明了教育的重要性,我们每个人都是特别的,生下来就蕴藏着无限的潜能,教育者则需要帮助其发展其潜能。所以我们每个人都是孩子的教育者需要来协助儿童发展其丰富的内在宝藏。假如教育的过程真的需要花费人一生的岁月,那教育越小的儿童就更加重要。因为我觉得从生命一开始的教育才能真正改变当今及未来的社会,使世界和平。唯有真心的关爱幼儿,从内心出发,然后再结合灵性与科学的教育,才能开展教育的过程。当然我很认同巴哈欧拉说的,品德教育对孩子是非常重要的,真正的成就属于那些将知识建立在健全人格基础上的人,他们常常表现出自律,诚实,勇敢,自律,责任感。同时我们也会看到孩子们在家庭中表现出爱,感恩,在与朋友相处时时刻都会帮助,与他人分享自己的东西,同情服务他人,这是我们每一个人都希望看到的,培养孩子的品德,也是我们义不容辞的义务。这样,我们果园中的花朵在未来将会开放地更加美丽动人。

 

       阿博都巴哈说:无论是歌唱或演奏的音乐都是心灵的精神食粮。你 热爱音乐与艺术吗?你怎样看待艺术和信仰呢?
       我非常热爱艺术,它以成为我生活中的一部分,如没有了艺术,生活将平淡枯燥。从小我就很热爱舞蹈和音乐,舞蹈是用肢体语言和来表达心中的思想和感情,可是光只是用肢体来表达,如没有了音乐,那么舞蹈就只剩下了躯壳,音乐犹如舞蹈的灵魂,失去了灵魂,躯壳是无法再用肢体来表达内心的情感的,所以他们是相互依存的。当然,我也认为艺术和信仰是相互依存的,艺术可以净化我们的心灵,让我们感受到美的事物。在巴哈伊的祈祷文中,很多祈祷文都可以用歌唱的方式来表达。当我们在祈祷前播放优美的音乐时,能够调节我们的情 绪,使我们的心情得到放松,全心投入祈祷。播放舒缓的音乐进入冥想状态,能够让我们亲临大自然,与自然沟通,交流。我很喜欢巴哈欧拉的很多圣作,这些圣作是那么的美,那么的动人,我们也可以用艺术的形式来表达,根据圣作的意思,用音乐和舞蹈来 表现,定会触动每一个人的心灵。艺术和信仰就像钢琴与演奏家一样,钢琴没有人弹奏,他不会自己发生美妙的声音,钢琴家没有了钢琴也没 有办法弹奏,当他们一起时谱出我们发自内心的感慨,对宇宙,人类,上帝的爱。